Una revista que aborda el rol educativo de los medios p\u00fablicos<\/p>\n
Con la presentaci\u00f3n de la revista \u201cRaz\u00f3n Plebeya, Pensar en lo p\u00fablico\u201d a cargo de J\u00e9sica Tritten, gerenta general de Contenidos P\u00fablicos S.A. y Luz Sant\u00e1ngelo Carrizo secretaria de Comunicaci\u00f3n y Planificaci\u00f3n P\u00fablica de La Rioja se puso en discusi\u00f3n la funci\u00f3n educativa de los medios p\u00fablicos en el pa\u00eds.<\/p>\n
En una charla amena y una constante interacci\u00f3n con la audiencia presente, S\u00e1ntangelo destac\u00f3 que \u201cesta revista tiene mucho de pol\u00edtica y me parece muy interesante plantearlo desde ese lugar, desde un concepto y un ejercicio de la funci\u00f3n p\u00fablica, de los contenidos p\u00fablicos. Pero tambi\u00e9n de la visi\u00f3n que ha tenido todo el equipo de Naci\u00f3n que nosotros tambi\u00e9n los venimos observando e imitando en algunas acciones de contenidos p\u00fablicos que se vienen generando\u201d.
\nTambi\u00e9n Sant\u00e1ngelo plante\u00f3 que \u201ctenemos que hacer docencia porque todo contenido en alg\u00fan punto educa y tambi\u00e9n debe ser pensado en por qu\u00e9 y para qu\u00e9. Por otro lado, entendernos en un marco regulatorio y lo que est\u00e1 tenemos que hacerlo respetar\u201d. Adem\u00e1s expuso que se debe \u201ctrabajar en materia cultural y poder ver a los medios p\u00fablicos como medios masivos, de calidad como motorizadores de la econom\u00eda y de las actividades que se relacionan a los contenidos\u201d.
\n\u201cEn La Rioja estamos convencidos porque creemos que es el Estado quien debe garantizar el derecho a la informaci\u00f3n, el servicio que debe darse, pero fundamentalmente la obligaci\u00f3n que tenemos como estado es hacerlo con mucha responsabilidad, es lo que de alguna manera nos va a diferenciar con quienes tienen intereses escondidos\u201d, dijo.
\nA su vez Tristten, afirm\u00f3 que \u201cesta publicaci\u00f3n surge de Canal Encuentro, Pakapaka y Deportv en donde planteamos algunos t\u00f3picos que tiene que ver con discutir los medios p\u00fablicos con perspectiva educativa, con un marco te\u00f3rico propio. Sabemos que hay mucho escrito sobre los medios p\u00fablicos pero los que hacemos estos medios tenemos mucho para aportar en el debate acad\u00e9mico\u201d.
\n\u201cEsta es una revista digital de los canales p\u00fablicos que est\u00e1 online e impresa y tiene que ver con los textos m\u00e1s le\u00eddos vinculados a tem\u00e1ticas como la televisi\u00f3n infantil, lo que se discute en la televisi\u00f3n del deporte concebido como un derecho, a la educaci\u00f3n y a la televisi\u00f3n educativa como una disciplina espec\u00edfica. Son riqu\u00edsimos los aportes que se hacen y pensamos que tienen que tener un lugar en la escritura\u201d, subray\u00f3.
\n\u201cNosotros hacemos televisi\u00f3n educativa. Esta publicaci\u00f3n para nosotros es muy importante porque primero queremos dejar sentado que la Argentina tiene una de las mejores televisiones educativas del mundo\u201d, recalc\u00f3.
\nSum\u00f3 que \u201ccreemos que la conceptualizaci\u00f3n de medios p\u00fablicos en Argentina viene atado al siglo XXI y tiene que ver con la imaginaci\u00f3n pol\u00edtica de N\u00e9stor y Cristina en el momento en el que crean nuevas se\u00f1ales y le modifican el nombre a ATC y le ponen el nombre de TV P\u00fablica\u201d.
\nAl reflexionar sobre medios p\u00fablicos afirm\u00f3 que \u201clo que antes era del desd\u00e9n ahora es una agenda bastante profunda, en otros t\u00e9rminos que no es el rating. Los que hacemos medios p\u00fablicos tenemos vocaci\u00f3n de mayor\u00eda por eso trabajamos junto a las escuelas y al p\u00fablico\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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