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El gobernador Quintela junto al ministro Nicol\u00e1s Trotta inauguraron el ciclo lectivo 2021<\/p>\n
El gobernador Ricardo Quintela junto al ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta dejaron inaugurado hoy el ciclo lectivo 2021.<\/p>\n
El acto tuvo lugar en la Escuela N\u00ba 164 Juana Loreto de Arg\u00fcello en Puerta de La Quebrada, en el extremo Oeste de la ciudad Capital.<\/p>\n
En la oportunidad, tambi\u00e9n se realiz\u00f3 el lanzamiento del programa Rosario Vera Pe\u00f1aloza, por el cual la Provincia entregar\u00e1 20 mil computadoras a alumnos del nivel primario. En esta oportunidad, se entregaron computadoras, mochilas y kits escolares a alumnos y alumnas de la Escuela N\u00ba 164 Juana Loreto de Arg\u00fcello.<\/p>\n
\u00abHoy es un d\u00eda muy particular porque es el D\u00eda Internacional de la Mujer Trabajadora. Y es un d\u00eda especial, que nos sensibiliza y nos emociona por tres motivos. Primero porque se inaugura el ciclo lectivo, que en algunas escuelas ser\u00e1 presencial, semipresencial en otras y virtuales en otras. Pero tambi\u00e9n es especial por la presencia del ministro Trotta\u00bb, comenz\u00f3 su discurso el gobernador Quintela.<\/p>\n
El Gobernador habl\u00f3 de la necesidad de desarrollo que tiene el Norte Argentino y de romper las asimetr\u00edas que tiene esa regi\u00f3n del pa\u00eds con respecto a la Argentina central.<\/p>\n
\u00abEstamos tratando de construir, junto al presidente de la Naci\u00f3n, el polo de poder que significa el Norte Argentino. El Norte Argentino provey\u00f3 de hombres y mujeres valientes a la Rep\u00fablica, que trabajaron y lucharon para lograr la libertad e independencia de nuestra Patria. Y sin embargo, las asimetr\u00edas en el desarrollo son abismales. Por eso nos hemos convocado los 10 gobernadores para trabajar fuertemente para que nuestras provincias alcancen un grado de desarrollo adecuado al desarrollo que deben tener los ciudadanos que viven en cualquier punto del pa\u00eds\u00bb, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
Quintela sostuvo que es necesario \u00abdescentralizar operativamente los recursos federales del pa\u00eds, para que servicios como el educativo puedan establecer la igualdad de oportunidades para todos nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as\u00bb.<\/p>\n
En otro tramo de su discurso, Quintela destac\u00f3 la puesta en marcha del programa Rosario Vera Pe\u00f1aloza. \u00abHicimos un esfuerzo importante, yo considero que la mejor plata es la que ponemos en los bolsillos de los trabajadores. Compramos estas computadoras para los alumnos de 4\u00ba, 5\u00ba y 6\u00ba grado, pero asumo el compromiso p\u00fablico que el a\u00f1o que viene vamos a tratar de completar la entrega de computadoras para todos los grados de la primaria\u00bb, dijo.<\/p>\n
Adem\u00e1s, Quintela anunci\u00f3 que entregar\u00e1 guardapolvos a 30 mil chicos del nivel primario de toda la provincia y destac\u00f3 que esos guardapolvos ser\u00e1n fabricados en La Rioja.<\/p>\n
Tambi\u00e9n tom\u00f3 la palabra Florencia L\u00f3pez quien consider\u00f3 \u00abun orgullo que un Ministro de la Naci\u00f3n est\u00e9 hoy aqu\u00ed inaugurando el ciclo lectivo en una provincia del interior profundo\u00bb. \u00abEse federalismo est\u00e1 m\u00e1s presente que nunca\u00bb, asegur\u00f3.<\/p>\n
La Vicegobernadora agreg\u00f3 que \u00abla verdadera transformaci\u00f3n de esa sociedad machista, liderada por el patriarcado, llena de desigualdades y de violencia, solo la vamos a poder transformar desde la educaci\u00f3n y desde las nuevas generaciones\u00bb. \u00abQue en nuestras acciones podamos erradicar esa violencia y podamos construir una sociedad m\u00e1s justa, equitativa e igualitaria para todos\u00bb, complet\u00f3.<\/p>\n
Trotta: \u00abEs muy importante este paso que estamos dando hacia una presencialidad cuidada\u00bb<\/p>\n
Por su parte, el ministro Trotta expres\u00f3 su alegr\u00eda por estar en La Rioja inaugurando la apertura del ciclo lectivo. \u00abEstar hoy aqu\u00ed a uno le llena el coraz\u00f3n, al ver la alegr\u00eda de los estudiantes, de las maestras\u00bb, sostuvo.<\/p>\n
Luego habl\u00f3 del impacto de la pandemia en el ciclo lectivo 2020 y destac\u00f3 el rol que cumplieron los docentes el a\u00f1o pasado. \u00abQuiero reconocer el enorme compromiso de todos los maestros y maestras de la provincia de La Rioja, el desaf\u00edo de ense\u00f1ar a la distancia en un momento tan dif\u00edcil. Hoy tomamos real dimensi\u00f3n del compromiso que tuvo toda nuestra comunidad educativa. Y tambi\u00e9n el compromiso de las familias riojanas que decidieron acompa\u00f1ar a nuestras ni\u00f1as y ni\u00f1os en el desaf\u00edo de seguir aprendiendo\u00bb, expres\u00f3.<\/p>\n
Al hablar del inicio del ciclo lectivo 2021, Trotta manifest\u00f3: \u00abEs muy importante este paso que estamos dando ac\u00e1 en La Rioja en este regreso a una presencialidad cuidada, porque esta escuela no es la escuela que so\u00f1amos, es la escuela de la transici\u00f3n de la pandemia, es la escuela del tapabocas. En este regreso tenemos que garantizar no solo el regreso a la presencialidad sino tambi\u00e9n sostenerla porque todos somos conscientes que la pandemia no ha terminado, por eso es tan importante el rol que tiene la escuela para que el comportamiento social de cuidado no solo est\u00e9 en nuestras aulas sino que lo podamos multiplicar en los hogares\u00bb, afirm\u00f3.<\/p>\n
Trotta sostuvo que la escuela \u00abtiene un rol fundamental para construir una sociedad igualitaria, para romper los estereotipos y atacar la violencia machista, porque atacar la violencia machista tambi\u00e9n implica c\u00f3mo abordamos la educaci\u00f3n sexual integral\u00bb.<\/p>\n
Luego, el Ministro nacional se refiri\u00f3 al Acuerdo Federal por la Igualdad Educativa y destac\u00f3 que, en ese marco, se crear\u00e1 un fondo especial para el Norte Argentino. \u00abEste Acuerdo Federal por la Igualdad Educativa pone en el centro de la agenda educativa construir una mejor realidad en todo el pa\u00eds. Y este acuerdo tiene un punto que para nosotros es medular sobre el modelo de desarrollo que queremos para la Argentina y que es un fondo de convergencia educativa para el Norte Grande del pa\u00eds, para las 10 provincias del Norte Grande, una regi\u00f3n postergada desde el propio nacimiento de la Patria en el siglo 19\u00bb, indic\u00f3.<\/p>\n
En la misma l\u00ednea, Trotta dijo que \u00abel pa\u00eds se puede desarrollar, pero si ese desarrollo no implica una presencia inteligente del Estado federal para romper la asimetr\u00edas, las distancias entre el Norte y el Centro no se reducen\u00bb. \u00abEse es el desaf\u00edo de nuestro presente para tener un futuro distinto. Y para eso tambi\u00e9n est\u00e1 la escuela y est\u00e1 nuestro Gobierno, el compromiso de nuestro gobierno y de nuestro presidente Alberto Fern\u00e1ndez y de nuestra vicepresidenta Cristina Fern\u00e1ndez de Kirchner\u00bb, ampli\u00f3.<\/p>\n
Ariel Mart\u00ednez: \u00abTendremos un a\u00f1o complejo pero todo el sistema educativo est\u00e1 preparado para responder\u00bb<\/p>\n
Tambi\u00e9n tom\u00f3 la palabra el ministro Ariel Mart\u00ednez quien sostuvo que la apertura del ciclo lectivo \u00abes un d\u00eda esperado porque sensibiliza el alma encontrarnos con nuestros docentes, directivos y estudiantes\u00bb.<\/p>\n
\u00abHoy iniciamos un nuevo ciclo lectivo que quedar\u00e1 en la memoria de cada uno de nosotros. Encontrarnos en nuestras escuelas es un hecho de una gran significancia. Es algo que nos moviliza y nos unifica en la verdadera convicci\u00f3n de que la educaci\u00f3n es la que nos permitir\u00e1 reconstruirnos como sociedad, es en ella en la que obtendremos las herramientas para continuar desde el lugar que nos toque\u00bb, dijo.<\/p>\n
Mart\u00ednez hizo referencia al ciclo 2020 y al desaf\u00edo de garantizar el servicio educativo en medio de la pandemia.<\/p>\n
Al hablar del ciclo 2021, Mart\u00ednez sostuvo: \u00abTendremos un a\u00f1o complejo pero hay un gran trabajo articulado de todos los sectores que involucran al sistema educativo. Creemos en lo que estamos desarrollando. Ac\u00e1 hay un Estado presente, hay un Gobernador y un Gobierno provincial que escuchan al territorio y que no solo escuchan sino que tambi\u00e9n resuelven y se sensibilizan por nuestro contexto\u00bb.<\/p>\n
El titular de la cartera educativa dijo que desde el Gobierno provincial \u00abhemos trabajado para generar las mejores condiciones sanitarias, de infraestructura, epidemiol\u00f3gicas y pedag\u00f3gicas\u00bb. \u00abCreemos en las mejores condiciones para nuestro sistema educativo y creemos en los acuerdos, en los consensos, en el desarrollo y en la construcci\u00f3n colectiva que nos permite generar pol\u00edticas educativas territoriales que nos va a permitir transitar esta nueva normalidad, que como siempre, trae aparejado nuevos desaf\u00edos y los actores que conformamos el sistema educativo estamos preparados para responder\u00bb, dijo.<\/p>\n
Adem\u00e1s, hizo referencia al D\u00eda Internacional de la Mujer. \u00abHoy es un d\u00eda para reafirmar la construcci\u00f3n que la provincia se merece. Es un d\u00eda de lucha, ideal para consolidar la ascendencia social, pol\u00edtica y de derechos, para construir bases s\u00f3lidas que nos permitan concientizar sobre la verdadera igualdad de oportunidades, para una real erradicaci\u00f3n de la violencia, para una inclusi\u00f3n en nuestras acciones de una pol\u00edtica de g\u00e9nero que tiene que ser transversal a todas nuestras pol\u00edticas p\u00fablicas\u00bb, consider\u00f3.<\/p>\n
El programa \u00abRosario Vera Pe\u00f1aloza\u00bb<\/p>\n
El programa \u00abRosario Vera Pe\u00f1aloza\u00bb es un plan provincial de accesibilidad y conectividad digital.
Este a\u00f1o, este programa entregar\u00e1 20 mil computadoras a alumnos y alumnas del nivel primario. Con esta iniciativa se busca generar, no solo conectividad, sino tambi\u00e9n la incorporaci\u00f3n de contenido educativo para ser utilizada por los alumnos de manera off line como en zonas rurales donde no hay conectividad, lo que reduce as\u00ed la brecha digital.<\/p>\n
Junto al mandatario y al ministro nacional tambi\u00e9n estuvieron presentes, la vicegobernadora Florencia L\u00f3pez; el ministro de Educaci\u00f3n de la provincia, Ariel Mart\u00ednez y la secretaria general del Consejo Federal de Educaci\u00f3n, Marisa D\u00edaz.<\/p>\n
Tambi\u00e9n participaron ministros y secretarios del Gabinete provincial, senadores nacionales, diputados nacionales, diputados provinciales y concejales, entre otras autoridades<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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